INFORME TECNICO PEDAGOGICO DEL AREA DE EDUCACION FISICA


INFORME N° 001-PEF-IE N° 0048 “SRH”-2018

A LA                :           PROF. ANA MARIA BARTRA DEL CASTILLO
                                    DIRECTORA DE LA IE. N° 0048 “SALOMON REATEGUI HIDALGO”
DEL                 :           PROF. HERNAN SILVA ROMERO                              
ASUNTO         :           Informe Técnico Pedagógico del Área de Educación Física
FECHA             :           Cacatachi, 21 de diciembre de 2018
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                Es grato dirigirme al Despacho de su digno cargo, con la finalidad de informarle sobre el Informe Técnico Pedagógico del Área de Educación Física. Y es como sigue:

LOGROS:

· Durante el presente año en el Área de Educación Física, en cuanto al avance curricular planificado se ha logrado desarrollar en el Primer y segundo grado el 92%; en el tercer grado el 95 %; en el cuarto grado 90%, en el quinto grado se logró el 95% y en el sexto grado el 85 % de todas las actividades programadas.
· El 95% del alumnado alcanzaron el nivel logrado y el 5 % alcanzo el nivel satisfactorio. Clave de ello es en el buen desarrollo de las actividades programadas, donde el alumno es el protagonista y gestor de sus aprendizajes.
· En cuanto al problema contextual de la institución educativa, los niños en líneas generales mejoraron la practica del cuidado y conservación del ambiente en donde trabajan el área de educación física.

FORTALEZAS:
· La motivación constante de los niños y niñas en las clases de educación física.
· La participación activa de los alumnos.
· Contar con material didáctico para la práctica de actividad física.

DEBILIDADES:
·  Los días viernes siempre son sacrificados, por algunos imprevistos, esto hace que al grado que lo toca el desarrollo del área se retrase.
·  En cuanto al tiempo, sea soleado o lluvioso, impiden el normal desarrollo de la actividad de educación física.
·    Existencia de pereza física en algunos niños y niñas. Por lo que hace sospechar que estarían con anemia.

AMENAZAS:
· Violencia verbal entre niños, esto se pudo notar en todos los grados, en mayor presencia en los varones.
· Violencia física entre niños.
· Los varones son los que preferentemente realizan juegos que son muy bruscos y que lastiman a sus compañeros, así como ver programas violentos y les gusta repetirlos con sus compañeros.
· la discriminación de género de los hombres hacia las mujeres en actividades como el que no les guste juntar a las niñas en juegos o actividades deportivas, así como no juntar a otros niños porque no son buenos para jugar.
· Otro tipo de discriminación se presenta cuando no les gusta jugar con niños que tienen alguna discapacidad o impedimento físico.
OPORTUNIDADES:
·                  Uso adecuado de las redes sociales, por ejemplo, podemos citar que los alumnos compartan información sobre temas de educación física
·                   El uso de internet en la búsqueda de información. 


SUGERENCIAS:
·        Adquirir bibliografía para el área de Educación Física.
·        Adquirir materiales didácticos para el Área de Educación Física.
·        Gestionar la construcción del techo de la loza deportiva.

                               Es todo cuanto puedo informar a petición de su representada para los fines que crea conveniente.


Atentamente,



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 Hernán Silva Romero
Prof. Educacion Fisica

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